Pierwsze doświadczenia w programie Erasmus+ w gminie Dobczyce

W marcu zakończył się pierwszy projekt Erasmus+ realizowany w Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Nowej Wsi. Było to ważne i cenne doświadczenie dla całej społeczności szkolnej. Co istotne, złożone zostały już dwa kolejne wnioski w ramach dwóch niezależnych akcji programu Erasmus+, co daje nadzieję na kontynuację działań międzynarodowych.

Projekt „STEAM Touch for Sustainable Future” skierowany był do uczniów i nauczycieli z Hiszpanii, Turcji, Włoch oraz Polski. Szkoła w Nowej Wsi pełniła rolę głównego koordynatora przedsięwzięcia. W ramach projektu zrealizowano mobilności do szkół partnerskich, podczas których uczniowie rozwijali kompetencje w obszarze STEAM, łącząc naukę języka angielskiego z przedmiotami ścisłymi.

Pierwsze spotkanie projektowe odbyło się w azjatyckiej części Turcji, w mieście Iskenderun. Uczniowie podróżowali przez Ankarę i Adanę, by dotrzeć do szkoły partnerskiej. Placówka ta wyróżniała się bardzo dobrym wyposażeniem – posiadała m.in. kino 4D, nowoczesne pracownie wirtualne oraz planetarium. Pobyt w Turcji obejmował udział w warsztatach edukacyjnych, a także poznawanie historii, geografii i kultury kraju. Uczniowie mieszkali u swoich tureckich rówieśników, co pozwoliło im lepiej poznać codzienne życie oraz lokalną kuchnię.

Druga mobilność miała miejsce w październiku 2025 roku na Sycylii. Uczennice szkoły udały się do Palermo, a następnie do miejscowości Montelepre, gdzie znajduje się szkoła partnerska. Podczas pobytu uczestniczyły w zajęciach szkolnych oraz warsztatach plenerowych. Ważnym punktem programu była wycieczka na wulkan Etna, a także zwiedzanie Palermo. Uczniowie mieli okazję poznawać kulturę i historię regionu, a także uczestniczyć w międzynarodowym koncercie, podczas którego zaprezentowali utwór do słów Wisławy Szymborskiej. Program wzbogaciły również zajęcia praktyczne, m.in. warsztaty z obsługi dronów.

Trzecia mobilność odbyła się w grudniu 2025 roku w Szkole Podstawowej w Nowej Wsi. Organizacja wydarzenia była dużym wyzwaniem, jednak zakończyła się sukcesem. Udało się zapewnić zakwaterowanie dla uczniów z zagranicy w rodzinach goszczących. W ramach wizyty zorganizowano liczne warsztaty – chemiczne, artystyczne i językowe – a także zajęcia z zakresu druku 3D i programowania. Uczestnicy odwiedzili również Kraków, Wieliczkę i Zakopane oraz wzięli udział w krakowskim jarmarku bożonarodzeniowym. Zwieńczeniem spotkania była wspólna wigilia szkolna, podczas której goście poznali polskie tradycje i potrawy świąteczne.

Ostatnia mobilność projektowa odbyła się w marcu 2026 roku w Hiszpanii. Uczennice klasy VIII udały się najpierw do Madrytu, a następnie do miasta Ourense, gdzie znajduje się szkoła partnerska. Podobnie jak podczas wcześniejszych wyjazdów, uczniowie mieszkali u rodzin goszczących. W trakcie pobytu realizowali zadania projektowe w międzynarodowych zespołach oraz poznawali region Galicji. Program obejmował również zwiedzanie Santiago de Compostela.

Realizacja projektu Erasmus+ przyczyniła się do poszerzenia wiedzy uczniów o krajach Unii Europejskiej i Turcji, a także znacząco wpłynęła na rozwój kompetencji językowych. Udział w projekcie sprzyjał budowaniu otwartości na różnorodność kulturową oraz nawiązywaniu międzynarodowych relacji. Zdobyte doświadczenia stanowią ważny krok w dalszym rozwoju szkoły i całej społeczności lokalnej.

Więcej zdjęć znajduje się pod linkiem: https://www.facebook.com/gminadobczyce/posts/pfbid02MY9KvmobNJazQBLYHKd1...